新时代的潮流引领着青年的成长，青年的成长改变着这个时代。正如习近平总书记所说：“青年是国家的未来和民族的希望。”在十九大即将召开之际，武汉大学“同舟共济，为爱上色”实践队队员主动肩负起时代责任，高扬理想风帆，以争做六有青年为出发点，积极投身支教实践活动。
武汉市委书记陈一新同志提出要求说，要夯实农村思想文化建设这一薄弱环节，培育践行社会主义核心价值观，开展“志愿服务活动”。武汉大学“同舟共济，为爱上色”实践队利用暑假时间走出武大校园，走进宜昌市五峰土家族自治县，走进位于渔洋关镇重山之中的西流溪小学，于2017年7月10日起进行了为期10天的支教活动。
(图片一：7月10日10点，支教队伍到达宜昌东)
青年人，要培育践行社会主义核心价值观，积极参与到文化建设中去。对于此次支教活动，实践队员说：“当代大学生有责任有义务去担负起山区孩子的教育工作，特别是为山区留守儿童带去温暖和陪伴。”此次“同舟共济，为爱上色”实践队共包含10名学生以及1名随队教授，涉及3个院系4个专业，实践队员各自发挥特长，共开展包括文化类教学，艺术类教学，数理类教学，语言类教学，自然知识类教学，体育类教学，安全教育，卫生教育，心理课程在内的9门共计64个课时的课程。其目的在于通过多种多样充实的课程，丰富山区教育内容，让孩子们能够广泛涉猎，挖掘孩子们的兴趣与特长，让每一个孩子学有所思，学有所获。
(图片二：开班仪式后学生与支教队伍全体成员合影留念)
课程精简，又不失趣味，在实践队师生准备的这9类课程中特别包含了由随队老师石超明教授准备的创新思维课程、以武汉长江大桥为背景知识的中国桥梁文化课程、培养动手能力的DIY手工制作课程、以实践验证理论的自然科学实验课、以感恩和理想为主题的心理健康课、以普及疾病预防知识和安全知识为内容的安全卫生课程、初级韩语课程、包含欧拉通路与欧拉回路等深层知识的逻辑思维导引课程以及以纪念建军90周年为主题的红色教育——主题素质拓展活动等多项特色课程和活动，课程内容丰富多彩，方式多种多样，既普及了课外实用知识，又启迪了孩子们的思维，课程开展十分顺利，每位孩子乐在其中，家长们也赞不绝口。
(图片三：石教授给小班孩子上创新思维课)
实践队队长王鹏介绍，实践队员们致力于拓宽孩子们的眼界，向孩子们展示前沿风采与不同学科之间的独特魅力，激励孩子们奋发学习，在孩子们心底埋下努力实现自我人生价值的火种。
实践队员同时以身作则，为孩子们带去好习惯。在平时生活中他们与学生们同吃同住，为留守儿童带去陪伴;教学以“感恩”为主题的音乐课程，弥补他们感情关怀的缺失;在每天晚上利用自习时间进行课业辅导，让孩子们收获知识。实践队员还利用课余时间与孩子们进行沟通交流，与孩子们一起玩耍，形成了良好的师生关系。实践队员在日常学习生活中及时纠正孩子们的不良习惯，引导孩子形成正确的价值观，帮助孩子健康成长。
(图片四：孩子们在心理健康课上画出他们温馨的家)
践行十八大精神，以行动迎接十九大，提供志愿服务，构建和谐社会。“同舟共济，为爱上色”实践队，用实践为孩子们的人生带去斑斓的彩色。中国梦正在这样一群有理想有担当的大学生的努力下一点一点实现着。
(文字：李泊岐，王鹏;图片：周靖超)
